vol. 384

contents December 2015

02 유레카 소개

05 포토로그

06 유레카가 만나다 | 인권친화적 학교+너머 운동본부

10 트렌드연구소 | 2015 트렌드 이슈 ①

14 도정일의 작은 강의

16 시와 산책 |  테클라 메를로 <고요히 머물며 사랑하기>

[논쟁] 

예술작품에 대한 이해

아이유의 신곡‘제제’를 두고 논란이 거세다. 

아이유가 《나의 라임오렌지》를 멋대로 ‘롤리타 코드’로 해석한 것은 명백한 잘못이라며 ‘제제’의 음원 폐기를 요청했고, 

한쪽에서는 문학 해석의 가이드를 출판사가 독점하려는 태도를 비판하면서, 텍스트에 대한 독자의 자유로운 해석을 억압해서는 안 된다고 맞선다. 

예술작품을 이해하고 향유하는 데 있어서 두 가지 태도가 맞서왔다. 

작가의 의도를 중시해야 한다는 입장과 독자의 해석이라는 창의적인 과정을 거칠 때 비로소 예술작품이 완성된다는 입장이 그것이다. 

텍스트의 진정한 의미를 생산하는 주인공이 작가의 의도인지, 작품을 해석하는 독자인지 따져보자.

20 키워드 논쟁

22 찬성 vs 반대

26 토론해봅시다

28 이쌤의‘퐁당 국악’ 보이지 않는 것

32 웹툰을 읽다 <이말년 서유기>

36 새 생각, 새 책 《정의를 부탁해》

38 깊이 읽기 《팝콘을 먹는 동안 일어나는 일》대중문화의 거대한 그림자에 저항하는 방법들

42 Why 한국사 고려 왕실의 혼인과 권력게임(下)

46 인문학사전 행복지수

50 그림 이야기 게오르게 그로츠

[시사읽기]

54 2차 대전 이후 최대, IS의 파리 무차별 테러

58 웹툰이라는 날개로 날아오르는 문화콘텐츠

60 서울 도심 대규모 집회, 폭력시위냐 과잉진압이냐

62 아웅 산 수 치, 군부 독재는 끝냈지만…

64 수능후 독서

66 짧은 소설, 긴 여운 모파상의《승마》

72 퍼즐